良好的学习习惯是提高教育教学质量的保证。为了让同学们充分利用早晨时间，提高同学们的学习效率，激发大家英语学习的主动性，太阳成集团tyc9728张明尧老师大英班自本学期开学第二周以来开展了集体晨读活动，目前已取得了良好的效果。

该大学英语班级主要由太阳成集团tyc97282020级卓越工程师班和弘毅班的同学组成，共33位。 在本学期之初，张明尧老师就对大家提出想以一种全新的模式开展课堂教学，让同学们有机会多说多练，旨在锻炼同学们的语言学习能力和口语表达能力。除了每两周开展的包含个人复述和小组讨论的口语展示环节，张老师要求同学们每周的英语课能在7：30之前来到教室，进行晨读。

集体晨读活动开展初期，可能有同学不太适应新的模式，时常会有同学在7：30之后陆陆续续地走进教室，晨读效果也不够理想。于是，我们设置了签到打卡的制度，并且由课代表每次课前在班级QQ群里提醒大家早起，很快同学们也逐渐适应了新的晨读模式，在接下来连续几周的晨读签到都保持全勤。在十一月份中，同学们表现良好，热情高涨，以饱满的精神状态迎接晨读。每周三的早晨，走进主教220的教室，便可以听到朗朗的读书声。

在7：30-8：00这段时间内，同学们可以自行安排自己的晨读内容与时间分配。有的同学背背单词，备战即将到来的英语四级考试;有的同学朗诵课本文章，回顾上一节课堂的知识点;还有的同学会登录英语学习的公众号或网站，观看英语视频、听VOA,BBC……张老师也在班级QQ群里分享了许多英语学习的优质资源，可供同学们参考学习。时间的自由规划和大量的资源给予了同学们极大的选择权，使大家能合理分配自己的时间，充分利用晨读，达到最佳的学习效果。

值得一提的是，在集体晨读活动平稳有序推进的同时，学院正面向水院全体同学，如火如荼地开展“学风建设月”系列活动，帮助同学们尽快适应大学生活，养成健康的学习生活习惯。集体晨读活动充分响应了“学风建设月”的号召，鼓励广大同学养成良好的晨读习惯，进一步推进学院学风建设活动，对将来的学风建设也有参考和学习的价值。

（编辑：黄晓羽 审核：张栋梁）